sexta-feira, 18 de dezembro de 2009
quinta-feira, 10 de dezembro de 2009
EJA E O ENSINO DAS ARTES VISUAIS
Instruir com base nas Artes Visuais é o objetivo e desafio de todo Arte – Educador que se propõe a desenvolver o pensamento crítico do indivíduo, reunindo valores intelectuais, morais e estéticos, que despertem nesse indivíduo o desejo de conhecer e experimentar um processo criativo.
No período de agosto a outubro de 2009, realizamos algumas atividades com as turmas da EJA – Educação de Jovens e Adultos da Escola Alzira Pernambuco. Com parceria das professoras de informática, leitura e a coordenação, foi possível desenvolver uma atividade em conjunto, trocando experiências e dialogando o processo de ensino.
Trabalhamos conceitos de figurativo e abstrato em um processo de percepção e criação plástica, tendo como referências algumas imagens relacionadas a história da Arte: Impressionismo, Fauvismo, Expressionismo, Cubismo e finalizando com o Abstracionismo. O desenho foi a base para que os educandos fossem deixando de lado o conceito de “eu não sei desenhar,” sendo assim o fio condutor nas atividades práticas.
Realizamos exercícios de leitura e interpretação do desenho e da pintura como exercício de percepção visual, descrevendo a imagem, observando a temática e os elementos compositivos da imagem: linha, forma, cor, e registrando graficamente com o desenho essa observação.
Nesse contexto usamos o exercício da leitura e interpretação da imagem, esse exercício partira da premissa de que Arte é linguagem, construção humana que comunica idéias, e o objeto arte serão considerados, portanto, como texto visual (BUORO, 2002) problematizando e refletindo suas relações com o indivíduo levando em consideração os conhecimentos implícitos de cada ser.
Nesse processo percebemos que temos que ter uma preocupação com a qualidade da Educação no Ensino de Arte, que se dá com a sistematização desses conhecimentos no campo das artes visuais.
Paulo Cézar Simão
Professor de Ensino de Artes
BUORO, Amélia Bueno. Olhos que Pintam: A Leitura da Imagem e o Ensino da Arte. São Paulo: Educ/ Fadesp/ Cortez, 2002.
Bertello, Maria Augusta. Palavra em ação, Mine Manual de Pesquisa – Arte, 1° edição. Uberlândia – MG, Claranto editora., 2003.
Desenhe e Pinte: Curso pratico. Volume 1 a 5. Barcelona/Rio de Janeiro: Altaia/recorde,1997, 80p.
quarta-feira, 2 de dezembro de 2009
CALENDÁRIO FINAL
BANCO DO BRASIL: SESSÃO CRIANÇA
segunda-feira, 30 de novembro de 2009
REPOSIÇÃO DO CALENDÁRIO LETIVO
A nossa Escola realizou no último sábado, 28/11/09, mais um dia de reposição de aulas, demonstrando o compromisso político e social dos docentes com a sua comunidade.
Parabéns a todos!!!
domingo, 22 de novembro de 2009
3ª MOSTRA DE SABERES: ESTANDE DA ESCOLA
Acompanhe!!!
segunda-feira, 16 de novembro de 2009
LÍNGUA PORTUGUESA E INFORMÁTICA
No Laboratório de Informática, digitaram e ilustraram suas produções, usando o editor de texto Writer e o editor de desenho Kolourpaint.
quinta-feira, 12 de novembro de 2009
CONVITE
Local: Centur
Data: 14/11/09
Horário: 8 h
sexta-feira, 23 de outubro de 2009
terça-feira, 20 de outubro de 2009
COMEMORAÇÃO: DIA DAS CRIANÇAS
Texto: Profª Isabel Marina
segunda-feira, 19 de outubro de 2009
HOMENAGEM AOS PROFESSORES
Texto: Profª Isabel Marina
sexta-feira, 16 de outubro de 2009
PROFESSOR, PARABÉNS PELO SEU DIA!!!
Ao Mestre Com Carinho (Eliana - Composição: (Biafra/Costa Netto)
Quero aprender
Sua lição
Que faz tao bem
Pra mim,
Agradecer
De coração
Por você ser assim
Legal ter você aqui,
Um amigo
Em que eu posso acreditar
Queria tanto te abraçar
Pra alcançar as estrelas,
Não vai ser fácil mas se eu te pedir,
Você me ensina como descobrir
Qual é o melhor caminho.
Foi com você
Que eu aprendi
A repartir tesouros
Foi com você
Que eu aprendi
A respeitar os outros
Legal ter você aqui
Um amigo em que eu posso acreditar
Queria tanto te abraçar
Pra mostrar pra você que eu não esqueço mais essa lição amigo eu ofereço
Essa canção ao mestre com carinho!!!
Pra mostrar pra você
Que eu não esqueço mais essa lição
Amigo,eu ofereço essa canção
Ao mestre com carinho
HOMENAGEM AOS PROFESSORES
"Em nome de todos os alunos do mundo, queremos agradecer todo o amor com que trataram até hoje a educação.
Muitos de vocês gastaram os melhores anos de sua vida, alguns até adoeceram, nessa árdua tarefa.
O sistema social não os valoriza na proporção da sua grandeza, mas tenham a certeza de que sem vocês, a sociedade não tem horizontes, nossas noites não têm estrelas, nossa alma não tem saúde, nossa emoção não tem alegria.
Agradecemos seu amor, sabedoria, lágrimas, criatividade, perspicácia, dentro e fora da sala de aula. O mundo pode não os aplaudir, mas o conhecimento mais lúcido da ciência tem de reconhecer que vocês são os profissionais mais importantes da sociedade.
Professores, muito obrigado. Vocês são mestres da vida."
Augusto Cury
segunda-feira, 12 de outubro de 2009
quarta-feira, 7 de outubro de 2009
EDUCAÇÃO PARA O TRÂNSITO
Valeu a Pena!!!
terça-feira, 6 de outubro de 2009
CONVITE
domingo, 27 de setembro de 2009
EDUCAÇÃO EM SAÚDE
segunda-feira, 21 de setembro de 2009
INFORME!
domingo, 20 de setembro de 2009
PRÉ-CONFERÊNCIA DE EDUCAÇÃO
A pré-conferência foi realizada com a participação de Técnicos da Coordenadoria de Educação da SEMEC, envolvendo estudos e discussões dos seguintes eixos temáticos:
- Eixo II: Qualidade da Educação, Gestão Democrática e Avaliação;
- Eixo III: Democratização do Acesso, Permanência e Sucesso Escolar:
- Eixo VI: Justiça Social, Educação e Trabalho; Inclusão, Diversidade e Igualdade.
quinta-feira, 17 de setembro de 2009
DESFILE ESCOLAR
Aproveitamos a oportunidade para agradecer a Banda da Escola Municipal Maria Luiza Pinto Amaral, pela colaboração no desfile da nossa Escola.
quarta-feira, 9 de setembro de 2009
PARCERIA: INFORMÁTICA E ARTES
Instruir com base nas Artes Visuais é o objetivo e desafio de todo Arte – Educador que se propõe a desenvolver o pensamento crítico do indivíduo, reunindo valores intelectuais, morais e estéticos, que despertem nesse indivíduo o desejo de conhecer e experimenta um processo criativo.
Neste bimestre (agosto e setembro) objetivamos uma experiência estética com algumas imagens relacionadas a história da arte, Impressionismo, Fauvismo, Expressionismo, Cubismo e finalizando com o Abstracionismo. Trabalhamos conceitos de figurativo e abstrato em um processo de percepção e criação plástica, tendo o desenho como fio condutor nas atividades práticas.
Experenciar a leitura e a interpretação do desenho e da pintura com o exercício de percepção visual, descrevendo a imagem, observando a temática e os elementos compositivos da imagem: linha, forma, cor, e registrando graficamente com o desenho essa observação.
Nesse contexto usaremos o exercício da leitura e interpretação da imagem, esse exercício parte da premissa de que Arte é linguagem, construção humana que comunica idéias, e o objeto arte serão considerados, portanto, como texto visual (BUORO, 2002) problematizando e refletindo suas relações com o indivíduo levando em consideração os conhecimentos implícitos de cada ser, e a preocupação com a qualidade da Educação no Ensino de Arte, se dá com a sistematização desses conhecimentos no campo das Artes Visuais.
Paulo Cézar Simão (Professor de ensino de Artes da EJA)
quarta-feira, 2 de setembro de 2009
AVISO: DESFILE ESCOLAR
Dia: 03/09/2009
Hora: 8h.
terça-feira, 25 de agosto de 2009
sábado, 15 de agosto de 2009
ENCONTRO LITERÁRIO
sexta-feira, 14 de agosto de 2009
VISITA EDUCATIVA: EMBRAPA
Na última 5ª feira (13/08/09) os alunos do 1º e 2º ano do Ciclo IV participaram da programação "Semana de Mobilização pela Vida," promovida pela Embrapa Amazônia Oriental. Durante a visita, os alunos tiveram a oportunidade de conhecer o processo de reciclagem de papel; o viveiro de produção de mudas; compostagem, entre outros. Também visitaram algumas exposições, como a do Curro Velho; projeto Tipitamba e Raízes da Terra.
Foi um momento positivo, pois contribuiu para o conhecimento de informações fundamentais em favor da qualidade de vida no planeta.
terça-feira, 4 de agosto de 2009
quinta-feira, 30 de julho de 2009
ENCERRANDO O 1º SEMESTRE
quarta-feira, 1 de julho de 2009
FESTA JUNINA: PAULO ALMEIDA BRASIL
terça-feira, 30 de junho de 2009
quinta-feira, 25 de junho de 2009
EJA: CULMINÂNCIA DE TRABALHOS E COMEMORAÇÃO JUNINA
No dia 18/06/2009 aconteceu no 4º turno a culmiância dos trabalhos de Artes e comemoração da Festa Junina. Os trabalhos foram expostos em varal e a programação constou de bingo (grátis e com vários brindes), concurso de miss, mister e de forró e um delicioso lanche.
Texto: Proª Regina Pinto
terça-feira, 23 de junho de 2009
ARTES E INFORMÁTICA
Para o professor Paulo Cezar, a Arqueologia é a Ciência que estuda o passado por meio dos vestígios deixados pelos nossos antepassados. Assim, uma fotografia de família, um objeto deixado pelos nossos avós são referências de uma vivência em uma determinada época.
Essas atividades foram realizadas no dia 03/06/2009.